Секторы науки (деятельности)

Секторы науки (деятельности) - секторы экономики, объединяющие значительное число научных организаций, осуществляющих научные исследования и разработки и характеризующихся однородностью своих осн. функций и предоставляемых услуг, источников финансирования, правового статуса. Такой подход к структуризации научных организаций рекомендован Руководством Фраскати с целью идентификации тех областей экономики, в которых выполняется научно- техническая деятельность, и основан на группировке общественных потребностей, удовлетворяемых ею.

Существенное внимание уделяется при этом сопоставимости с классификацией, принятой в системе национальных счетов, что позволяет сравнивать показатели научных исследований и разработок с другими статистическими данными и оценить, прямо либо косвенно, место науки в экономике страны и ее вклад в экономический рост. В отечественном науковедении в течение десятилетий в неизменном виде применялась классификация секторов науки, в основу которой был положен признак ведомственной подчиненности научных организаций, включающая академический, вузовский, отраслевой и заводской секторы. Переход на систему национальных счетов, адаптация междунар. стандартов в статистике науки, технологий и инноваций, необходимость учета тенденций развития российской науки в современных условиях и в перспективе потребовали пересмотра классификации секторов деятельности для использования в статистическом наблюдении за выполнением научных исследований и разработок (см. табл.1).

Наряду с гос., предпринимательским, университетским (высшего профессионального образования) и частным бесприбыльным (некоммерческим) секторами, статистика рассматривает также зарубежный сектор, охватывающий организации, находящиеся за пределами политических границ страны (за исключением транспортных средств и спутников, управляемых организациями данной страны), а также междунар. организации (кроме коммерческих предприятий). Последний учитывается лишь как один из источников финансирования тех научных исследований и разработок, которые классифицированы по вышеупомянутым четырем секторам науки (деятельности).

Таблица 1
Секторы науки (деятельности)

Секторы

 

 

 

 

 

Секторы

Содержание

Гос. сектор

Организации министерств и ведомств, которые обеспечивают управление государством и удовлетворение потребностей общества в целом (гос. управление, оборона, общественный порядок; здравоохранение, культура, досуг, социальное обеспечение и т. п.), включая федеральные и местные органы.

- Некоммерческие организации, полностью или в основном финансируемые и контролируемые правительством, за исключением организаций, относящихся к высшему образованию. Эти организации в первую очередь обслуживают правительство и не ставят своей задачей получение прибыли, а в основном вовлечены в исследовательскую деятельность, касающуюся общественных и административных функций.

Предпринимательский сектор

- Все организации и предприятия, чья осн. деятельность связана с производством продукции или услуг в целях продажи (отличных от

 

услуг сектора высшего образования), в т.ч. находящиеся в собственности государства.

- Частные некоммерческие организации, в основном обслуживающие вышеназванные организации.

Сектор высшего профессионального образования

Университеты и другие высшие учебные заведения, независимо от источников финансирования или правового статуса.

- НИИ, экспериментальные станции, клиники, находящиеся под непосредственным контролем или управлением либо ассоциированные с высшими учебными заведениями.
Организации, непосредственно обслуживающие высшее профессиональное образование (организации системы Минобрнауки России).

Сектор некоммерческих организаций

Организации, не ставящие своей целью получение прибыли (профессиональные общества, союзы, ассоциации, общественные, благотворительные организации, фонды); кроме фондов, более чем наполовину финансируемых государством, которые относятся к гос. сектору

Физические лица (частные домашние хозяйства).
Источник: 
Энциклопедия статистических терминов. - М.: Федеральная служба государственной статистики, 2013.
Категории: